Tabiatshunoslikni o‘qitish metodikasi
- Muallif: М. I. Nuriddinova
- Tili: O'zbek tilida
- Yozuv: Lotin yozuvida
- Nashriyot: Toshkent
- Yili: 2005
- Koʻrishlar: 126
0 ‘quvchilarni har tomonlama tarbiyalashning asosi ularda ilmiy
dunyoqarashni shakllantirishdan iborat. Bu vazifani boshlang‘ich
sinflarda amalga oshirishda tabiatshunoslik fani muhim rol o'ynaydi.
Bu predmetni o ‘rganish kichik yoshdagi o ‘quvchilarning shaxsiy
tajribasini boyitadi, atrofimizdagi jonli va jonsiz tabiatda yuz
berayotgan hodisa va jarayonlar to'g'risida bilimlar to‘plashga imkon
beradi. Shuning uchun ham pedagogika oliy o ‘quv yurtlarining
talabalari, ayniqsa, bo‘lajak boshlang‘ich sinf o'qituvchilari,
pedagogik o'quv predmeti sifatida tabiatshunoslikni o'qitish
fanining ilmiy-nazariy va amaliy yutuqlari bilan yaxshi tanish
bo'lishlari kerak.