Ta’limda yuklanuvchi ilovalardan foydalanish

O‘quv jarayonlari ikki maqsadga yonaltirilgan. Birinchisi bilim berish tartibi va ikkinchisi turli xil so‘rovlar yordamida talabalarni o‘zlashtirish darajalari haqida fikir chiqarish. Ta’lim texnologiyalariga zamonaviy “axborot texnologiyalarini” kirib kelishi o‘quv jarayonlarini o‘zgarishiga olib kelmoqda. Unda uyklanivchi ilovalarni qo‘llash talabalar bilimini oshirish imkonini beradi. Monografiyada shu maqsadda tuzililgan “Texnik mexanika” fanini o‘rgatishga tuzilgan ilovalar taqdim qilingan. Talabalar bilimini baholashda esa, shu ilovalardan foydalangan holda o‘qitish usullaridan biri “muammoli vaziyat” usuli bilan talaba bilimini baholash haqida o‘z fikrini bildirgan. Monografiya texnik yo‘nalishda mahg‘ulot olib boruvchi oliy o‘quv yurti pedagoglari uchun mo‘ljallangan.